為貫徹落實《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》，加強學前兒童學籍規(guī)范管理，進一步保障學前兒童受教育權(quán)益，規(guī)范幼兒園辦園行為，教育部印發(fā)《全國學前兒童學籍管理辦法（試行）》（以下簡稱《辦法》）。具體內(nèi)容一起來看——

《辦法》分為總則、學籍建立、學籍變動、保障措施、附則五章，共27條。

《辦法》立足學前教育管理實際，堅持問題導向，從加強學前兒童學籍信息準確性和管理規(guī)范性出發(fā)，主要規(guī)定了四個方面內(nèi)容：一是明確了學前兒童學籍管理的功能定位與適用范圍，強調(diào)是對學前兒童入園、轉(zhuǎn)園、離園、畢業(yè)、升學等情況進行的記錄、核實、處理，適用于幼兒園等學前教育機構(gòu)中三周歲到入小學前兒童。二是明確了學前兒童學籍管理體制，規(guī)定學前兒童學籍管理由國務院教育行政部門宏觀指導、省級統(tǒng)籌、以縣為主、幼兒園實施。三是明確了學前兒童學籍建立與變動流程，強調(diào)凡在依法舉辦的幼兒園就讀的學前兒童均須建立學籍，一人一號，小學學段接續(xù)使用，終身不變，學籍變動管理實行“一人一籍、籍隨人走”制度。四是明確了學前兒童學籍管理的保障措施，強調(diào)各級教育行政部門應加強學前兒童學籍管理隊伍建設(shè)、強化學籍安全管理和技術(shù)保障。

此外，對2—3歲在園幼兒信息管理，明確“參照本辦法管理”。